镇党委书记在“三支队伍”建设推进会上的交流发言

镇党委书记在“三支队伍”建设推进会上的交流发言 各位同志：今年以来，x镇立足“七彩x·工艺画乡”的发展定位，坚持以头号力度深入推进“三支队伍”建设，旨在激活乡村振兴的“新引擎”。在此，我就我镇在“三支队伍”建设方面的推进情况，与大家进行交流分享。

在县委党建工作领导小组会议上的发言尊敬的县委党建工作领导小组各位领导、同志们：按照会议安排，现将我镇落实县委书记领办实事硬事情况汇报如下：工作开展情况（一）夯实四个责任，强化担当落实夯实政治责任：始终将党建工作作为首要政治任务，纳入全镇发展总体布局，与中心工作同谋划、同部署、同考核。

强化主责抓党建。我们将进一步压实各级党组织书记的党建工作职责，确保他们切实履行好第一责任人责任。同时，加强对党建工作的督促检查和考核评估工作，推动各级党组织切实把党建工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。围绕重点抓党建。

南师大中北学院在丹阳企业就业如何

南师大中北学院在丹阳企业就业情况总体积极，就业质量稳步提升，且校地合作、特色专业及政策支持对就业推动作用显著。具体表现如下： 校地合作深化，招聘资源丰富学院与丹阳市政府及本地企业建立紧密合作机制，通过专场招聘会搭建就业桥梁。

毕业生就业率和就业质量也是中北学院的一大亮点。学院与多家知名企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。据统计，近年来中北学院的毕业生就业率一直保持在较高水平，且毕业生的就业领域广泛，涵盖了教育、科技、文化等多个行业。

总体来说，丹阳还不错，麻雀虽小五脏俱全。这么说吧。我在南京四年，镇江六年，上海十年，无锡三年，最后义无反顾的在丹阳扎根，还把老婆孩子户口从南京迁到丹阳。为啥？1，经济发达，交通方便，距离常州机场二十分钟车程。2，房价在苏南最低，有增值空间。3，南师大中北学院，提升城市文化和管理水平。

考研氛围：尤其在文科类、教育类专业中，考研氛围相对浓厚，不少学生考入南京师范大学本部等重点高校继续深造。就业情况：校园招聘以镇江、丹阳本地企业为主，但也有其他地区企业参与，大型企业或央企校招覆盖力度不如南京主城的高校。

关于推进“深化校地合作”工作的谋划及下一步打算

综上所述，推进“深化校地合作”工作需从教育培训、邀请专家学者、推动创新创业项目、建立合作机构等多方面入手，同时建立有效的联系协调沟通机制、高层次互访工作机制以及定期会议制度，以确保合作的持续性和有效性。

0xx年，是全面深化改革的关键之年，也是市校合作提质增效的突破之年，教育部已确定今年暑假在我市召开全国高校实践育人现场会，做好今年的市校合作工作，意义重大。

为推动创新驱动引领高质量发展，成都市郫都区与电子科技大学携手开展校地合作，旨在推动郫都区从「双创基地」向「科创高地」的跃升。这一合作不仅深化了校地融合，还为区域经济社会发展注入了新的活力。合作背景与意义 当前，科技创新已成为引领发展的第一动力。

学院党委书记陈建军在致辞中表示，建立“河南农业职业学院电商教学实践基地”，标志着校地帮扶合作向更广阔、更深入的方向扎实迈进。他希望双方能够携手共进，为正阳实现乡村全面振兴作出新的更大贡献。

“招才引智”系列活动,打造校企合作新高地

1、为进一步贯彻落实中央人才工作会议精神，鹿泉区积极行动，通过举办一系列“招才引智”活动，成功打造了校企合作的新高地，为区域经济发展注入了强大的人才动力。抢抓秋招黄金季，打造校企深度合作平台 鹿泉区充分利用十月秋招的黄金季节，打破传统的宣讲招聘单一模式，通过深入洽谈和精准对接，成功搭建了校企深度合作的平台。

2、发展是第一要务、创新是第一动力、人才是第一资源。在唐河县“迎老乡 回故乡 建家乡”活动招才引智项目签约会议上，“政校企”三方聚力，共同吹响了招才引智的新号角，旨在通过深化校企合作，促进地方经济发展与企业技术创新，实现双赢局面。

3、综上所述，鹿泉区通过做好人才“店小二”，以细致入微的服务解决人才实际需求，协同合作盘活高校优势资源，招才引智满足企业发展需要，成功打造了鹿泉人才服务的“金字招牌”。未来，鹿泉区将继续深化人才强区战略，不断优化人才生态和服务环境，为鹿泉区的经济社会发展注入更加强劲的人才动力。

4、随着自贸港建设持续推进，海南对于海外人才的就业创业吸引力不断加强，来琼就业创业的海外人才将进一步增加。自2018年以来，海南推出一系列人才引进政策，不断 探索 更为开放灵活的国际招才引智模式和创新创业体制机制。

5、校企合作育人成果获浙江省教学成果二等奖，172个校企合作项目被教育部认定为全国高校产学合作协同育人项目，多项成果入选中国高等教育学会“校企合作 双百计划”典型案例。2024年，嘉兴大学面向社会招聘专任教师等特殊专业技术岗位，招聘计划详尽列出各类人才引进条件和待遇政策。

深化产教融合|数字看点参加南京大学人工智能学院校地对接活动

数字看点参加南京大学人工智能学院校地对接活动，深化产教融合 9月20日，为进一步促进栖霞区人工智能产研融合，推动校企交流合作，栖霞区科学技术局牵头组织了一场南京大学人工智能学院的校地对接活动。此次活动中，数字看点作为业内领先的科技企业积极参与，旨在深化产教融合，推动人工智能技术的创新与应用。

优化工科专业结构：精准对接产业发展需求，实行专业的增设与预警退出机制。从2016年开始，撤销9个传统专业，停招信息对抗技术工科专业，增设人工智能、机器人工程等新兴专业。同时建设智能制造、电子信息等专业群，促进特色优势组团发展。

“5G+人才培养工程联合教育基地”由中国移动通信联合会教育与考试中心与中民协分布式存储专业委员会共同发起成立，旨在深化产教融合，助力国家5G+数字化人才培养。

随着信息技术的快速发展，产教融合需要推动数字化与智能化转型。高校与企业应共同建设数字化教学资源库与智能化教学平台，提升教学质量与效率；应鼓励运用大数据、人工智能等先进技术开展科研合作与成果转化活动，推动产业升级与经济发展。

例如，其课程设计紧密对接制造业智能化升级需求，覆盖人工智能、数字经济等前沿领域。深化产教融合，共建产业学院合作模式：公司已与全国多所高校达成全面合作，共建人工智能产业学院、数字经济学院、融媒体产业学院、数字文创产业学院、智能制造产业学院等，推动教育链与产业链、创新链有效衔接。